6.7. Итоги по главе 6

1. Продолжительность этапа Новой и Новейшей истории, начавшегося (условно) с XVII века и продолжающегося по настоящее время, значительно меньше предыдущих периодов — всего около 400 лет. Но за это короткое время человечество продвинулось в материальном, социальном и духовном развитии гораздо больше, чем за всю предшествующую историю. Это подтверждает высказанный в конце первого тома тезис о непрерывно ускоряющемся развитии человечества.

2. Главный результат Новой истории состоит в ликвидации феодальных отношений и замене их капиталистическими, в развитии новых отношений и распространении их на весь мир.

3. Значительную часть Новой истории занял переходный период: элементы капиталистического производства и капиталистических отношений зародились в феодальном обществе и развивались внутри него; ликвидация феодальных отношений во многих европейских странах (Германия, Австрия, Россия) закончилась в середине XIX века, да и то не полностью (сохранялись дворянские привилегии, продолжались выкупные платежи за отмену феодальных повинностей). Такой социальный феномен, как рабство в США, в общих рамках капитализма тоже был ликвидирован только во второй половине XIX века.

4. Становление капитализма происходило в борьбе, которая состояла из революционных взрывов, чередующихся с эволюционными переменами. И те и другие происходили при активном участии и под давлением народных масс.

5. Капитализм, как и предыдущие социальные уклады, развивался неравномерно. Сначала и долго роль передового форпоста принадлежала Западной Европе, а в ней — Англии; затем к ней подтянулись Франция, Германия и другие страны. В XX веке первенство перешло к США; большой рывок сделала Япония и тоже вышла в группу передовых стран. Остальные регионы мира, хотя и медленнее, движутся вслед за передовыми. Таким образом происходит характерное для мирового развития подтягивание отстающих.

6. Важным моментом Новой истории является создание мировой колониальной системы. Оно началось ещё в рамках феодализма в XVI веке, в эпоху географических открытий. К концу XIX века весь мир оказался захваченным европейцами и поделён между ними. Но уже в конце XVIII столетия начался обратный процесс освобождения отдельных стран от колониальной зависимости; он продолжался в XIX и завершился во второй половине XX столетия полной ликвидацией колоний. Процессы колонизации и деколонизации были трудными; они сопровождались борьбой между колонизаторами и европейцами с туземцами, уничтожением и вымиранием коренного населения колоний.

7. Изменения в социальной сфере вытекают из ликвидации феодальных отношений и состоят в следующем:

— Люди стали лично свободными. Они вправе выбирать место жительства и работы и вообще распоряжаться собой и своими действиями в той мере, в какой это не наносит вреда другим членам общества или всему обществу.

— Стало общепризнанным, что не Бог и не «право рождения», а народ является источником власти — законодательной, исполнительной, любой. В соответствии с этим изменились формы государственного правления; В большинстве стран установились республики; в некоторых сохраняются конституционные монархии, при которых форма правления мало отличается от республиканской, хотя «должность» монарха передаётся по наследству. Тезис о народе как источнике власти тем более относится к органам местного управления.

— Конституции государств гарантируют не только личную свободу граждан, но и комплекс общедемократических прав: свободу совести, собраний, союзов и партий, печати (вообще средств массовой информации), митингов, демонстраций и т. п.

— Получил развитие и конституционное подтверждение тезис о равенстве людей независимо от расовой и национальной принадлежности во всех сферах деятельности, равенстве в избирательных правах, равенстве пред законом и т. п. Женщины получили равные права с мужчинами.

— В отношении условий жизни к концу XX века в разных регионах сложились два разных уровня: в передовых и развитых странах достигнут очень высокий средний уровень жизни — хорошее питание, жилища, одежда, 8-часовой рабочий день (при двух выходных) в промышленности, пенсионное обеспечение в старости и др.; в отсталых странах, недавно освободившихся от колониальной зависимости, уровень жизни низок, безработица, не хватает пищи, бедняки недоедают, а то и просто голодают, жалкие жилища, высокая смертность, особенно детей. Тяжелое положение усугубляется колоссальным ростом населения (демографическим взрывом), поразившим именно эти страны.

— Во всём капиталистическом мире неотъемлемым правом человека считается и узаконено «священное право собственности», в том числе и собственности на средства производства — землю (с её ресурсами), заводы, банки. Это неизбежно порождает эксплуатацию человека человеком и является источником многих противоречий, разъедающих капиталистическое общество. В сущности внеэкономическое принуждение попросту сменилось экономическим; люди имеют право выбирать, но не могут этим правом воспользоваться.

— Изменилось распределение населения между городом и деревней. Начался и развивался быстрый рост городов по количеству и числу жителей. В самых развитых странах городское население по численности превзошло сельское. Этот процесс, называемый урбанизацией, продолжается и в наше время.

Приведенную характеристику социальных перемен и условий капитализма следует рассматривать как схему, как идеализированную «среднюю конструкцию». Разумеется, реальная жизнь богаче любой схемы и на практике от неё встречается много отклонений.

8. Изменения в материальном производстве в условиях жизни и труда на протяжении периода Новой и Новейшей истории можно назвать грандиозными. Здесь можно выделить два этапа: промышленная революция от 1600 до 1850 года (и далее) и научно-техническая революция (НТР) после 1850 года.²⁰

На первом этапе достигнуто следующее:

— Мелкие ремесленные мастерские и мануфактуры уступили место крупным промышленным предприятиям.

— На смену прежним источникам энергии (мускульная сила человека и животных, вода, ветер) пришла паровая машина. Любопытно, что в обоих случаях первичный источник энергии один — Солнце, но преобразование солнечной энергии в механическую происходит по- разному. Паровая машина постепенно проникала в разные отрасли хозяйства: горнодобывающую промышленность, в металлообработку и станкостроение, прядильное и ткацкое дело, в сухопутный и водный транспорт и др., отовсюду вытесняя своих «конкурентов». Попытки применения паровых машин в сельском хозяйстве особого успеха не принесли; лошадь сумела отстоять свои позиции, пока её не вытеснили двигатели внутреннего сгорания, но это мы относим уже к этапу НТР.

— Сильно развилось станкостроение и машиностроение; создавались машины почти для всех видов производства, повсюду механизируя, облегчая и заменяя ручной труд. Там, где применялись машины, резко повышалась производительность труда; некоторые машины заменяли ручной труд десятков человек и при этом обеспечивали лучшее качество продукции.

— Создавались более совершенные сельскохозяйственные машины и орудия — для вспашки, сева и, особенно, уборки урожая. Это, в сочетании с улучшенной агротехникой и заинтересованностью крестьян в результатах своего труда, позволяло уменьшавшемуся сельскому населению прокормить растущее число горожан.

— Материальное развитие на втором этапе (НТР) основано на научном прогрессе. Дело в том, что раньше достаточно хорошо был разработан только один раздел естественных наук — классическая механика. Представления в других разделах были смутными, приблизительными, большей частью ошибочными или отсутствовали вообще. Именно так обстояло дело в области теории теплоты, электрических и магнитных явлений, неизвестна была их природа и связь между ними, не существовало атомно- молекулярной теории строения вещества, которая лежит в основе химии и многих физических явлений, оставалась непонятной сущность жизни (генетическая теория), не знали законов биологического развития (теория Дарвина). Об элементарных частицах, строении атома, атомном ядре, квантовой теории, теории относительности в начале эпохи НТР не то что не знали — ещё даже не задумывались. Поэтому материальные достижения в большинстве областей (кроме механики) были незначительными, эмпирическими и случайными. Но с ростом теоретических познаний, развитием правильных представлений об окружающем нас материальном мире и его законах, теоретические открытия сразу или после некоторого «вегетационного периода» проникали в практику, коренным образом преобразуя и производство, и быт, и вообще все сферы человеческой деятельности.

Достижения эпохи НТР настолько велики и разнообразны, что они требуют отдельного и подробного освещения. Им посвящена глава 1 следующего, четвертого, тома. Поэтому здесь мы ограничимся только самым кратким перечнем основных изменений в жизни и производстве, связанных с НТР.

В области энергетики был изобретён двигатель внутреннего сгорания, точнее несколько типов таких двигателей. Они потеснили паровую машину в промышленности, нашли широкое применение в транспорте и оказались незаменимыми в сельском хозяйстве; в наземном транспорте и в сельском хозяйстве эти двигатели почти вытеснили лошадь. Затем были изобретены электрические машины — генераторы и двигатели, преобразующие механическую энергию в электрическую и обратно почти без потерь, в то время как коэффициент полезного действия тепловых машин (внутреннего сгорания и паровых) принципиально и сильно ограничен. Были построены крупные электростанции, вырабатывающие электроэнергию, созданы трансформаторы, линии для передачи электричества на дальние расстояния и сети распределения, доводящие электроэнергию до самых мелких потребителей. Благодаря своим уникальным свойствам электричество вытеснило двигатели внутреннего сгорания в промышленности и прочно вошло в быт. Во второй половине XX века были созданы атомные станции, вырабатывающие электрическую и тепловую энергию за счёт энергии атомного ядра. Это пока единственный вид энергии, источником которого не является Солнце (если не считать энергии приливов и внутреннего тепла Земли, которые по ряду причин неудобны и используются мало).

В эпоху НТР подверглись изменению все виды промышленности. Во много раз возросла и осуществлена на новой основе добыча всех видов полезных ископаемых; каменный уголь отошел на второй план, уступив первое место нефти и горючим газам; найдены источники, организована добыча и находят применение новые виды материалов: металлы (алюминий, титан, вольфрам, уран и многие другие), неметаллические (минеральные удобрения, полупроводниковые материалы для электроники, всевозможные химические соединения). Подобная же кардинальная перестройка произошла во всех видах промышленного производства: металлургии, станкостроении, машиностроении, химической промышленности, в изготовлении предметов бытового назначения, получены новые искусственные (т. е. не биологического происхождения, а создаваемые химическим путём) материалы для одежды и технических нужд. Потребовались и созданы совершенно новые виды производств — например, электронная промышленность или ракетостроение. Во всём этом разнообразии можно чётко проследить новые тенденции: механизация, автоматизация, создание новых технологий на основе глубокого изучения физических и химических закономерностей. В массовом производстве (а таких производств сейчас большинство) нашли применение новые формы организации изготовления и сборки изделий: поток, конвейер. Несколько слов об автоматизации: она направлена на освобождение человека от непосредственного участия в процессе производства с оставлением (пока?) за ним функций общего контроля и ремонта. От создания простых станков и машин-автоматов для изготовления простейших однотипных деталей промышленность перешла к автоматическим линиям уже для более сложных изделий, созданию роботов, заменяющих человека при выполнении отдельных операций. Вопрос об автоматических цехах и даже заводах перешел из области научной фантастики в область практической реализации.

Сказанное о промышленном производстве можно отнести и к другим областям:

— В транспорте прочное место заняли автомобили разных типов и назначения, появилась авиация, паровые машины и двигатели внутреннего сгорания вытеснили паруса (о ракетах пока говорить рано, это ещё не вид транспорта, они предназначены совсем для иных целей).

— В сельское хозяйство прочно вошли трактора и разного рода уборочные и иные машины; научная агротехника способствует повышению урожайности и позволяет сохранять плодородие почвы.

— Всё, что мы сейчас имеем в области связи, коммуникаций, массовой информации, открыто, изобретено и осуществлено в период НТР — все виды проводной электрической связи (телеграф, телефон), радиосвязь, радиовещание, телевидение, спутниковая связь.

— Кардинально преобразился быт горожан: центральное отопление заменило индивидуальные печки с дровами или углём, освещение, пройдя путь от свечей (даже лучин), газовых и керосиновых светильников, стало электрическим, централизованная подача холодной и горячей воды, канализация, индивидуальные квартиры на одну семью, множество бытовых устройств — холодильники, стиральные машины, электрические и газовые плиты для приготовления пищи, большой ассортимент мелких электрических бытовых приборов изменили и облегчили труд домашних хозяек. В развитых странах подобные преобразования распространились и на сельские дома, однако это произошло не везде (за исключением электрического освещения, которое распространилось повсеместно) и в меньшем объёме. Но при этом в отсталых странах бытовые условия остаются прежними, с современной точки зрения — неудовлетворительными.

9. Понятие духовной сферы объединяет несколько направлений: науку, религию, искусство, уровень образования.

— Наука, сохранив своё главное назначение — понимание и объяснение окружающего мира, подверглась полному преобразованию. Основное изменение состоит в том, что из «умозрительной» и схоластической наука стала экспериментальной. Современная наука отвергает ссылки на авторитеты или на религиозные источники. Только многократное и воспроизводимое экспериментальное подтверждение превращает гипотезу в научный факт или закон природы; если это закон, то производится проверка его разнообразных следствий и проявлений, проводится поиск и установление связи с другими явлениями и законами. Таким образом наука создаёт общую картину мира. В такой постановке наука в принципе материалистична. При экспериментальных исследованиях во многих областях (элементарные частицы, атомное ядро, астрономия и астрофизика, молекулярная биология и многие другие) современная наука использует очень сложные и дорогие установки и приборы, создание которых не под силу отдельным учёным — в этом одна из причин, превративших науку из труда одиночек в труд коллективов. Одной из особенностей научной работы стало стремление к использованию математических методов всюду, где это возможно; надо, однако, отдавать себе отчёт в том, что математический аппарат в теоретических исследованиях — это всего лишь орудие познания, нечто вроде прибора в экспериментальных исследованиях.

Современная наука не ограничивается только изучением природы; к этой задаче она присоединила другую, не менее важную: она стала вмешиваться в процесс материального производства и направлять его. Теперь и государственные деятели и промышленники хорошо понимают эту роль науки и, со своей стороны, стараются (вынуждены) помогать ей и использовать её результаты. О громадном значении науки в современном мире свидетельствует беспрецедентный рост числа научных работников, научных учреждений, специальных журналов и публикаций. Престиж науки вызвал приток в неё энергичной и талантливой молодёжи, которая ещё совсем недавно стремилась в другие области. Отчасти это закономерно, но, с другой стороны, может вызвать сожаление: другие области духовной жизни, например искусство, терпят от этого ущерб.

О конкретных научных достижениях в рассматриваемый период немного было сказано выше; в главе 1 четвертого тома этот вопрос рассмотрен очень подробно. Поэтому здесь мы ограничимся сказанным.

— Религия уже не имеет в духовной жизни того всепоглощающего значения, которое принадлежало ей прежде; она как бы отошла на задний план. В большинстве стран государственная власть отделена от религии. Одной из демократических свобод, провозглашенных конституциями, является свобода совести — т. е. свобода исповедовать любую религию или быть атеистом. Однако при этом большинство живущих сейчас людей считают себя верующими, принадлежащими к какой-нибудь крупной (мировой) религии или секте. Только их вера несколько странная; например, большинство из них не читают религиозную литературу и не знают её; многие верят «на всякий случай» — хуже не будет, а вдруг что-то такое есть? Иногда среди них встречаются ханжи и лицемеры, напоминающие человека «с руками, воздетыми к небу, но ногами, твёрдо стоящими на земле» (выражение Марка Твена).

Прежде между религиозными течениями шла острая вражда (очень часто с пролитием крови или сжиганием живьём на кострах); теперь эта вражда не то чтобы совсем исчезла, но острота её притупилась. Ведутся поиски компромиссов (между иудеями и христианами, между католиками и православными и др.); появляется множество новых сект, пророков и пророчиц, довольно часто — просто мошенников, пытающихся «снискать пропитание» на религиозной почве.

— Образование — важная часть духовной жизни; его уровень является показателем духовной зрелости народа. В подавляющем большинстве стран введено обязательное начальное образование; в развитых странах существует обязательное среднее или неполное среднее образование. Наряду с сетью государственных школ с бесплатным обучением, в ряде стран имеются платные частные школы. Обучение начинается с 5–7 лет и продолжается 4–5 лет (начальное) или 9–11 лет (среднее). В детских садах часто создаются подготовительные группы для 3–4-летних детей. В средних школах даётся профессиональная подготовка; кроме того, существует широкая сеть профессиональных училищ. Лица, желающие продолжить обучение и получить высшее образование, обучаются в колледжах, университетах; там же производится подготовка аспирантов. В большинстве стран высшее образование — платное. Существует также сеть заочных и вечерних школ, в которых можно получить образование, совмещая обучение с работой.

В 1860 году большинство людей было неграмотными. Таким образом, за период Новой истории, и даже по сравнению с началом НТР (1850), уровень образования неизмеримо возрос. Вероятно, в недалёком будущем всё человечество будет состоять не только из грамотных, но и образованных людей.

— Искусство — совершенно особая область духовной сферы; оно воздействует не на разум, а непосредственно на чувства человека, и говорить о прогрессе в искусстве приходиться с крайней осторожностью. Если кто-нибудь подсчитает, что число созданных в XX веке картин или литературных произведений в 10 (а может быть? в 100?) раз больше, чем в XVI веке, и на этом основании сделает вывод о 10-кратном (или 100-кратном) прогрессе искусства, то это будет выглядеть просто смешно. Мы ограничимся тем, что отметим некоторые (вероятно, даже не главные, но зато наглядные) перемены в сфере искусства, которые произошли на протяжении периода Новой истории.

Искусство стало демократичнее. Прежде существовало два вида искусства — для верхних слоёв общества и для народа; между ними не было резкой границы, но разделение существовало. В первом работали профессионалы, поддерживавшиеся разного рода меценатами, второе создавал народ. На протяжении XVII–XX веков профессиональное искусство стало проникать в народ. Это выражалось в том, что стали создаваться национальные и общедоступные музеи, куда поступает большинство самых крупных новых произведений и переместились многие художественные ценности из частных коллекций; рост грамотности, с одной стороны, и развитие книгопечатания, с другой, сделали общедоступными все литературные произведения прошлого и настоящего; открываются бесплатные народные и публичные библиотеки; театры и концертные залы расширились и тоже в большинстве своём стали (или становятся) доступными для народа.

Громадный вклад в широкое распространение искусства внесли технические достижения НТР. Изобретение фотографии и кинематографа создало новые, ранее не существовавшие формы искусства. Эти технические достижения, наряду с радио- и телевещанием внесли искусство в быт, распространив его в самые отдалённые уголки и в индивидуальные жилища людей.

Появилась широкая возможность знакомства с национальными искусствами, которые раньше развивались обособленно; происходят заимствования и взаимные влияния. По-видимому, идёт процесс создания общечеловеческого мирового искусства, при сохранении национальных форм.

Существует тезис: «Искусство принадлежит народу». Это не пустая фраза; в ней заключён глубокий смысл. Она отражает тенденции общего развития на пути к будущему.

Искусство не только удовлетворяет эстетические потребности, но через чувства и эмоции оказывает, хотя и косвенное, но значительное влияние на социальное развитие. Многие литературные произведения способствовали пробуждению общественного сознания и влияли на общественное развитие. Много примеров, когда песни или гимны становились символами, объединяющими массы в их борьбе за свои социальные или национальные права и интересы.

Как и в других областях человеческой деятельности, в искусстве наряду с крупными достижениями, которые остаются жить в веках, существует много мелких и незначительных произведений, или попросту говоря «халтуры». Об этом можно было бы и не говорить, если бы это явление в последнее время не приняло опасный для общества характер. Появилось много книг, телевизионных спектаклей, не имеющих никаких художественных достоинств, но прославляющих насилие, обман, секс и т. п. Бесталанные авторы этих произведений ради заработка паразитируют на самых низменных чувствах людей и наносят обществу громадный вред.